kku

kku

วันพุธที่ 29 เมษายน พ.ศ. 2558

E-Book

ในขั้นแรกกลุ่มของกระผมได้เลือกใช้โปรแกรม



แต่ต่อมา  เราได้เจอกับโปรแกรมใหม่ซึ่งทันสมัยและมีความสวยงามมากว่า นั่นคือ




ได้ออกแบบปกในรูปแบบต่างๆ



 รูปแบบที่  1


                                                                     รูปแบบที่  2



และได้เลือก  รูปแบบที่  2  เป็นหน้าปก



ในส่วนของเนื้อหาภายในบางส่วน






เมื่อได้รับการแสดงความคิดเห็นจากเพื่อนๆและอาจารย์ ทางกลุ่มก็ได้ปรับปรุงและเพิ่มลักษณะพิเศษเข้าไป

มีการใช้ลิงค์ในการข้ามหน้า  ใส่เพลง และวิดิโอ







วันอาทิตย์ที่ 29 มีนาคม พ.ศ. 2558

แก้ไข E-Newsletter



เมื่อได้รับคำติชมจากอาจารย์และเพื่อนๆ  ก็ได้นำไปปรับปรุง E-Newsletter ในรูปแบบใหม่  ดังรูป



ได้เพิ่มหน้าเพิ่มเติมอีก 1  หน้า


ออกแบบ E-newsletter




รูปแบบที่  1



รูปแบบที่  2


รูปแบบที่  3


ฉบับสมบูรณ์ พร้อมนำเสนอ

วันพุธที่ 11 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558

ประชุมงานเริ่มหาเป้าหมายของการทำ e newslater ของกลุ่ม

ประเด็นปัญหา คือ  การเรียนการสอนในปัจจุบัน  ดูน่าเบื่อเกินไป  ทำให้นักเรียนไม่เกิดแรงจูงใจที่จะเรียนรู้

ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง  :  คือครูผู้สอนและนักเรียน

สถานที่ที่เกี่ยวข้อง  :  ห้องเรียน

ช่วงเวลา  :  ในคาบการเรียนการสอน

สาเหตุของปัญหา  คือ  การสอนของครูในปัจจุบันเน้นการบรรยายมากเกินไป  ทำให้ผู้เรียนอยู่เฉพาะในกรอบที่ครูคิดไว้ให้
ไม่สามารถจินตนาการหรือคิดอะไรใหม่ๆกับเนื้อหาวิชานั้นๆและอาจจะเกิดการเบื่อได้เพราะได้ทำอะไรเดิมๆเกือบทุกคาบ

แนวทางการแก้ไขปัญหา  คือ  อยากให้เปิดมุมมองรูปแบบการศึกษาเป็นการเรียนแบบตามอัธยาศัย
เป็นการศึกษาที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ได้ด้วยตนเองตามความสนใจ ศักยภาพ ความพร้อมและโอกาส
สามารถศึกษาได้จากบุคคล สภาพแวดล้อม สื่อหรือแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ
การศึกษาแบบนี้มีความยืดหยุ่น  เปิดโอกาสให้ผู้สนใจสามารถเลือกเนื้อหาที่สนใจตรงกับความต้องการของ
ตนเองและสามารถศึกษาในเวลาที่ปลอดจากภารกิจอื่นได้  เช่น การฟังบรรยายพิเศษ การศึกษาจากเอกสาร
การเยี่ยมชมการสาธิต การสืบค้นข้อมูลจากอินเตอร์เน็ตหรือแหล่งเรียนรู้อื่นๆ

วันพุธที่ 4 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558

พรีเซนต์ผลงานกลุ่ม

PRESENT  OUR FIRST PROJECT

Concept  :  การศึกษาไทยคือการลงทุนที่ขาดทุน



จากผลงานที่กลุ่มของกระผมได้ช่วยกันทำออกมา  ได้รับคำชมจากอาจารย์ว่าเป็นเนื้อหาที่น่าสนใจ
มองภาพออกง่าย  แต่ยังขาดความชัดเจนในด้านตัวละครที่จะสื่อออกมาให้เห็นถึงความล้มเหลวของนักเรียน  ซึ่งทางกลุ่มของกระผมก็จะนำไปปรับปรุงทำการแก้ไขให้ออกมาดีที่สุดต่อไป

สัปดาห์ที่สองของการเรียน


ทางกระผมได้ประชุมกันกับเพื่อนกับแนวทางการทำโปสเตอร์  แล้วก็ได้แบบที่ช่วยกันโหวตออกมา
เป็นแนวคิดที่เกี่ยวกับประเทศไทยที่ลงทุนเม็ดเงินมหาศาลลงไปกับการศึกษาแต่ผลที่ได้คือ
นักเรียนมีปัญหา  เรียนไม่เข้าใจ  และออกนอกไปในเส้นทางที่ไม่ดี  ทำให้การประเมินการศึกษา
ของประเทศไทยยังตกต่ำอยู่






กระผมได้รับมอบหมายในการวาดตัวการ์ตูนนักเรียนที่เรียนไม่เข้าใจ โดยใช้โปรแกรม
Adobe  lllustrator  cs6  แล้วส่งต่อให้เพื่อนในกลุ่ม  นำไปใช้ประกอบในโปสเตอร์ต่อไป

วันจันทร์ที่ 26 มกราคม พ.ศ. 2558

รายวิชาการออกแบบและผลิตสื่อดิจิทัลทางการศึกษา




อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม  กลุ่มละ 4  คน

และมี  Project ในรายวิชาการออกแบบและผลิตสื่อดิจิทัลทางการศึกษา  
ประจำภาคเรียนที่2  ปีการศึกษา  2557
โดยแต่ละงานมีคะแนนงานละ  20  คะแนน  ประกอบไปด้วย

 Project1 - Poster (21/01/58-04/02/58)
 Project2 - E-newsletter (04/02/58-25/02/58)
 Project3 - E-book (25/02/58-18/03/58)
 Project4 - Video (18/03/58-08/04/58)
 Project5 - Blog (21/01/58-22/04/58)