ประเด็นปัญหา คือ การเรียนการสอนในปัจจุบัน ดูน่าเบื่อเกินไป ทำให้นักเรียนไม่เกิดแรงจูงใจที่จะเรียนรู้
ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง : คือครูผู้สอนและนักเรียน
สถานที่ที่เกี่ยวข้อง : ห้องเรียน
ช่วงเวลา : ในคาบการเรียนการสอน
สาเหตุของปัญหา คือ การสอนของครูในปัจจุบันเน้นการบรรยายมากเกินไป ทำให้ผู้เรียนอยู่เฉพาะในกรอบที่ครูคิดไว้ให้
ไม่สามารถจินตนาการหรือคิดอะไรใหม่ๆกับเนื้อหาวิชานั้นๆและอาจจะเกิดการเบื่อได้เพราะได้ทำอะไรเดิมๆเกือบทุกคาบ
แนวทางการแก้ไขปัญหา คือ อยากให้เปิดมุมมองรูปแบบการศึกษาเป็นการเรียนแบบตามอัธยาศัย
เป็นการศึกษาที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ได้ด้วยตนเองตามความสนใจ ศักยภาพ ความพร้อมและโอกาส
สามารถศึกษาได้จากบุคคล สภาพแวดล้อม สื่อหรือแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ
การศึกษาแบบนี้มีความยืดหยุ่น เปิดโอกาสให้ผู้สนใจสามารถเลือกเนื้อหาที่สนใจตรงกับความต้องการของ
ตนเองและสามารถศึกษาในเวลาที่ปลอดจากภารกิจอื่นได้ เช่น การฟังบรรยายพิเศษ การศึกษาจากเอกสาร
การเยี่ยมชมการสาธิต การสืบค้นข้อมูลจากอินเตอร์เน็ตหรือแหล่งเรียนรู้อื่นๆ
kku
วันพุธที่ 11 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558
วันพุธที่ 4 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558
พรีเซนต์ผลงานกลุ่ม
PRESENT OUR FIRST PROJECT
Concept : การศึกษาไทยคือการลงทุนที่ขาดทุน
จากผลงานที่กลุ่มของกระผมได้ช่วยกันทำออกมา ได้รับคำชมจากอาจารย์ว่าเป็นเนื้อหาที่น่าสนใจ
มองภาพออกง่าย แต่ยังขาดความชัดเจนในด้านตัวละครที่จะสื่อออกมาให้เห็นถึงความล้มเหลวของนักเรียน ซึ่งทางกลุ่มของกระผมก็จะนำไปปรับปรุงทำการแก้ไขให้ออกมาดีที่สุดต่อไป
สัปดาห์ที่สองของการเรียน
ทางกระผมได้ประชุมกันกับเพื่อนกับแนวทางการทำโปสเตอร์ แล้วก็ได้แบบที่ช่วยกันโหวตออกมา
เป็นแนวคิดที่เกี่ยวกับประเทศไทยที่ลงทุนเม็ดเงินมหาศาลลงไปกับการศึกษาแต่ผลที่ได้คือ
นักเรียนมีปัญหา เรียนไม่เข้าใจ และออกนอกไปในเส้นทางที่ไม่ดี ทำให้การประเมินการศึกษา
ของประเทศไทยยังตกต่ำอยู่
กระผมได้รับมอบหมายในการวาดตัวการ์ตูนนักเรียนที่เรียนไม่เข้าใจ โดยใช้โปรแกรม
Adobe lllustrator cs6 แล้วส่งต่อให้เพื่อนในกลุ่ม นำไปใช้ประกอบในโปสเตอร์ต่อไป
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)